لتعزيز الأمان والتعايش.. مبادرة تعليمية في فيينا لتدريب الأطفال على التعامل مع الكلاب و “التحدث معهم”

فيينا – INFOGRAT:

أطلق “فريق كلاب فيينا” (Wiener Hunde-Team) مبادرة تعليمية رائدة تستهدف تلميذات وتلاميذ المدارس الابتدائية، تهدف إلى غرس أسس التعامل الصحيح والآمن مع الكلاب، وذلك لتعزيز جودة التعايش المجتمعي ورفع معايير السلامة العامة في العاصمة، بحسب صحيفة krone النمساوية.

ومنذ نهاية شهر يناير الماضي، ينظم الفريق زيارات دورية لمختلف المكتبات العامة في مدينة فيينا، في إطار تعاون مشترك لشرح “لغة الكلاب” للصغار، وتوضيح كيفية بناء علاقة قائمة على الاحترام المتبادل وتجنب المخاطر المحتملة.

كيف يشعر الكلب؟ 

خلال إحدى الجلسات، قامت “أستريد”، عضوة الفريق، بعرض صورة لكلب يظهر عليه الفضول، وطرحت سؤالاً على الأطفال: “من منكم يعرف كيف يشعر هذا الكلب الآن؟”. وبينما تفاوتت إجابات الأطفال وتخميناتهم حول لغة جسد الحيوان، بدأ الفريق عمله التوعوي لتصحيح المفاهيم الخاطئة وشرح الإشارات الحركية التي يصدرها الكلب للتعبير عن مزاجه.

وفي هذا الصدد، أوضحت “جانينا تران”، مديرة فريق الكلاب، قائلة: “من أجل تعايش طيب في المدينة، يجب على أصحاب الكلاب الالتزام بالقواعد المعمول بها، وكذلك على غير المالكين لها. من الضروري أن يدرك الأطفال، على وجه الخصوص، كيفية التصرف تجاه الحيوان وفهم الطريقة التي يعبر بها عن حالته المزاجية”.

التعلم عن طريق اللعب 

وتعتمد المبادرة على أسلوب تعليمي مرح وتفاعلي، يهدف إلى إيصال المعلومة للطفل بشكل مبسط، مما يساعد في تجنب سوء الفهم الذي قد يؤدي إلى حوادث عض أو هجمات. ويرى القائمون على المشروع أن اكتساب هذه المهارات في سن مبكرة يساهم بشكل فعال في أمن جميع المواطنين.

ومن المقرر أن يتم اتخاذ قرار بشأن تمديد هذا التعاون بعد انتهاء الجولات المقررة في شهر مارس الحالي، وسط مؤشرات إيجابية ترجح استمرار المشروع نظراً للإقبال والتفاعل الكبير من قبل المدارس والأهالي.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى